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阶段反思之一 | 英语学习该砸钱还是得砸钱

纵有千斛金

难买少年时

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人生的路线总是曲曲弯弯,一段时间视之为真理的信念,过一段时间可能就纠结、动摇,甚至全盘推翻。打脸时间到,我准备用四篇左右的文章,来对近一年的鸡娃路做个全面反思。

阶段反思的第一篇,我想谈谈英语。鉴于可能很多人已经不太了解我了,我简单介绍一下,我们家英语属于自鸡,学龄前没有上过任何亲子班、口语班,上学后也是迟迟没有报班,包括口语网课。直到三年级才正经八本地上了学而思英语班。

如果问为什么小时候不报班,我想还是理念问题吧。那时候总觉得报班不值得,ABCD,1234的,教几个字母单词,一个金发老外领着乱蹦乱跳就是一节课,俩孩子六七百就进去了,这不是宰冤大头呢吗。

好吧,我承认,还是小气,抠门儿,舍不得花这个钱。仗着自己英语应试底子还行,于是就一直自鸡,每天哇哇给读英语绘本,领着自然拼读,渐渐地让她们自己看英语读物。到了现在四年级呢,不能说学得多不好,PET水平吧。但跟身边的牛娃比起来,听说短板明显,口音非常差,阅读速度和数量都不足,这让我不能不反思。

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口语口音拉后腿

现在回头看,比较后悔的,还是自己给孩子读得太多了。听过我历史故事的都知道,纯东北银,偶尔飙几个英语,也都是大碴子味儿的。而除了读绘本,我在日常生活中无法与孩子进行英语对话,又不给孩子报口语网课,那么孩子的口音不佳就是难免的了。

我有时候确实盲目自信,以前别人说起口音问题,我就特别不爱听:“切!怎么啦!语言这东西不就是交流嘛!人家印度三哥、日本鬼子那口音比我还惨,不一样叭叭说呀,总比你耽误了启蒙时间好!”

时过境迁,最近上英语课的时候,听别的孩子读英语,有的真是非常之悦耳流利,而我们的就显得奇奇怪怪的生硬,纠正起来似乎是非常的难了。之前ket考试,二宝差1分没得卓越,也是口语部分拉了分,所以说不后悔,是假的,干脆今天就承认了吧。

我错了,我不该小气巴拉心疼英语报班的钱,报什么具体的班可以研究,但作为一个东北英语六级的妈妈,不给孩子报英语班和口语课可能真的是不对的,现在弥补不知道还来不来得及。

起个大早赶个晚集

如果说口音这个苦果,嚼吧嚼吧咽下去也就算了,但英语整体进度落后这件事也还是要怨我不报班。

在同届里,我们家的英语起步其实绝对不能算晚。纯靠自鸡,6岁前实现初章书的自主阅读,虽然不能跟现在的鸡血小娃比,在当时也比较能打了。然而,由于意识不到位,又嫌累怕远的,上了小学以后迟迟没有选择一个英语班来上上,盲目迷信自己家搞,不知不觉,就落后于社会了。

三年级考完KET发现,同届很多一年级才开始启蒙的鸡血娃,三年级已经PET甚至FCE了;很多比我们小好几岁的,都考KET了。至于读书什么的,人家早就一个个的哈利波特、社科读物了,我们这波西杰克逊还磨磨唧唧地不愿意看呢。有些原来比我们差不少的,慢慢地也都赶上来了,这才发现,砸钱又砸晚了。

跟数学课相比,我总是舍不得给英语砸钱。为什么呢,因为我总觉得奥数技术含量高,英语技术含量低,而且英语班多数比奥数班贵不少,不值,不值。

还有一个原因,就是从多方了解到,不管上什么英语班,回来一样要做大量的课后作业,包括背单词、背课文、做题、听记、作文等等,极度的费妈。如果说反正也得妈一点一点跟着弄,不弄就没效果,那请问我为什么要花这么多钱呢?我自己搞不就好了?

在这种思想下,我就一直不报班,二年级报了一个暑假班7堂课,后来又不上了,一直到考完KET,才真正地上了一个英语班。最近我越来越感觉到,英语班的作用,不是课上学了多少,而是用这个进度,去倒逼着你课下自学。

不报班,那么课下搞搞奥数搞搞课内搞搞户外的,这时间就过去了,报班的作用,不过就是强行逼着你分配时间给这一科目。有长期班生拉硬拽的,进度自然就加速,到考试的时候就催着你去考试。全靠自己,进度自然就落后于人了。

可惜,等我彻底想明白这件事的时候,已经是四年级上学期了。

好,现身说法和打脸结束,现在来说结论性意见。

首先要说明,以下结论更适用于XSC竞争比较激烈的城市和地区,即默认大家是要学出个“结果”的。如果说并不需要考什么证,以及对国际路线没啥想法,那么小学阶段的英语学习完全可以没必要太过鸡血。

然后根据你想达成的阶段决定砸钱到哪一步,比如说启蒙阶段的口音口语,必须砸钱;中期阶段的进度考证,必须砸钱;高阶阶段的进一步精进,必须砸钱。下面说建议:

1、启蒙。即使是在北京,也许启蒙的时候还是不需要报线下蹦跳唱歌班,但应该猛灌音频,然后口语网课是一定要坚持上一个,有钱的就金发碧眼,抠门儿的就菲律宾,用童年的大把时间,先灌出个好口语来。

2、进度。自鸡到孩子能读初章了,我认为就需要选一个比较合适进度的长期班了。我个人感觉这个班型,最好是能比你现在的程度高那么一点点,蹦着够得着最好。如果你在一个班型里觉得特别舒服,压力不大,那么肯定能学到的东西也少,进步也慢。

3、自鸡。再退一步讲,如果说父母英语真的很牛,孩子真的很爱看英语书,或者囊中确实羞涩,又或者奥数嗷嗷好英语不需要太高弄个PET就行的,那也可以就是自鸡,不用砸什么钱,但最好还是要上个口语网课。

可如果PET满足不了,需要FCE或者更高阶的,从北京鸡娃圈的样本来观察,恐怕自鸡就比较费力了,几乎全部都得报班。原因一目了然,比如没有几个家长辅导得了FCE以上的作文了。

4、时间。孩子的时间就那么多,怎么分配是个问题。多位CAE及以上的大牛告诉我,英语如果真的想学得很牛,既要砸钱,也要砸时间。只砸钱不砸时间不行,只砸时间不砸钱也不行。而实际情况是,如果你不砸时间,砸钱也是白砸;但如果你不砸钱,你就真的很难砸时间。跟奥数那种砸钱也未必听得到响儿不同,英语砸钱砸时间进去,确实还是有效果,不管啥孩子。

5、目标。适当设立小目标,英语属于语言类学习,跟语文一样,都是有点忙起来就会选择把它放放的属性。没考试又没班儿的话,英语就会越放越荒,不但不进步,还退步呢。所以吧不要非得准备得多稳妥,剑桥也好什么也好,有考试就报一个,以备考代学习,进步会显得更快点。

6、止境。学到什么时候是头?学海无涯啊,当然没有头儿,事实上我认识的英语牛娃们,往往是越强越继续猛学,三四年级就CAE甚至CPE的几位亲,也没有就此放弃英语学习。

但我个人觉得吧,在数学、语文、锻炼压力都很大的情况下,英语差不多就行啦,真的,行啦!越往高阶,家长越辅导不了,需要砸的钱也就越多。虽然说学到本事自然永远是自己的,可英语毕竟只是一种工具,在当前诡谲变幻的国际环境下,有没有必要无限投入英语学习值得深入探讨,这足够另起一篇了。

北京,就说北京哈,其实奥数很好的话,我个人觉得PET就够用了(没有这么个证儿那还是差点意思);奥数不特好的话,考个FCE稳一点,但也许也发挥不了太大的作用;但你要是敢考个CPE我保证有好学校要你。同时也要看年级,年级越低呢,把时间投入英语的性价比会更高点。高年级后,要做的事情太多了,是不是保持一下就行了。

7、小心。可以说,英语机构可能是学科类机构中比重最大的,乱花渐欲迷人眼,兜儿里钱只够报一门。有侧重听说的,有侧重应试的……各位鸡娃父母必须仔细打听,在本地圈儿里多倾听,多研究,多讨论。老师的口语是很重要的,机构的资质和稳定更重要,不要一次充上好几万,说倒闭咣当就倒闭给你看,到时候这钱砸得,可就太不值了。

苦口婆心的话就说这么多,以我的打脸,来换你的不绕路,你需要做的,就是点个赞,以及我发广告的时候,别骂银。

图片 | 网络截图

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